Nastava je usmjerena na učenika, a to podrazumijeva:

• poticanje učenika na izražavanje i argumentiranje svojih ideja i mišljenja
• promicanje interakcije među učenicima i nastavnicima u ozračju povjerenja
• korištenje različitih metoda i modela poučavanja
• davanje učenicima prilika za isprobavanje svojih ideja i sposobnosti
• stvaranje poticajne sredine za učenje u kojoj sudjeluju svi učenici
• sustavno uvođenje u nastavni rad aktivnog i suradničkog učenja
• praćenje i prilagođavanje nastave prema reakcijama učenika
• poticanje učenika da tumače i interpretiraju ono što uče
• dopunjavanje udžbenika dodatnim nastavnim materijalima kojim se obogaćuje nastavni plan i program
• korištenje različitih izvora u osmišljavanju aktivnosti učenja koje prelaze okvire razreda i školskog prostora i potiču na stalno istraživanje
• primjenjivanje različitih strategija u cilju održavanja interesa učenika

Uspjeh u školi kod učenika razvija:

• samopouzdanje
• samostalnost
• kreativnost
• odgovornost
• te potiče i jača sigurnost u sebe i svoje sposobnosti.